东边的活动场是给大班、学前班的大小孩准备的，小小孩们不够胆，即便树屋滑梯外的彩虹门常年开着，刘老师眼一瞪，比高压电网还管用。

幼儿园更加关心小小孩的安全，下午的活动课，等他们玩够了老鹰捉小鸡和木头人，就气喘吁吁地被赶到轮胎秋千那儿排队，好捱过放学前这段时间。队伍长度恒定，如果凶一点的老师要去开会，通常坚持不到一个循环就乱套了，秋千票只能靠嗓门和体格争取，群孩中循环播放着三句话：“五分钟到啦！该我啦！他坐过啦！”

银霁不想为五分钟的贴地飞行抢破头，独自坐在一旁的石墩上发呆。这一天，在她左上方的树屋异常安静，因为大小孩们集中在什么地方，让老师拖堂给领导看。否则，大滑梯上哪能这么清净，平日里，活动课一开始，大小孩们就像武装部队一般，团团包围了大滑梯，一个一个排着队，像自行车的链条，上上下下、无限轮转。爬到高处，俯瞰被圈在场外的“小矮人”，很是耀武扬威，那种滋味是小小孩体会不到的。

耀武扬威倒也罢了，树屋这么高，占据险要地势，趁老师不在，有的大小孩还要把他们的骄傲转换成实体。家长们都劝小小孩离大滑梯远一点，不然的话，头上被石块砸出个包，或者衣服上被人吐了口水，他们能怎么办？一没办法和孩子计较，二没办法从这么多孩子里精准找出一个来跟他计较。既然大象放不进冰箱，不如管好自己，从此绕道。

谁敢打破这个规则？午觉睡在银霁左边的女孩就倒了大霉——前几天，她穿着一条缀满了珠子的纱裙来上学，她说这条裙子和施华洛x奇有点什么关系。施什么？只听一遍哪记得住，可是足足有五个字哎，大家肃然起敬，都不敢近她的身。

都是刚来世界的人类，小小孩也不是任人宰割的，老师一个看不住，必然回归野蛮，和据险固守的大小孩硬碰硬，他们又哪里知道地心引力这东西，最后，石块、口水都落回自己脸上，敌人毫发无伤。

嘲笑声不绝于耳，穿裙子的小女孩刚拿到一日公主体验券，觉得自己必须站出来主持大局，昂头叉腰地指着树屋里的人，大骂：“不要脸、王八蛋！”

这六个字和其他不中听的标签一样，伤敌八百自损一千，要是被家长听到了，他们才不关心孩子的判断正确与否，嘴都能给你打烂：“狗娘养的小王八蛋，谁他妈教你说脏话的，不要脸！”

上学小半年，小小孩们有了最基本的集体意识，总以为小孩的事情就该在小孩内部解决，很长一段时间里，“告状精”是个坏词。可是大小孩不光有集体意识，脑袋也社会化了，还不到放学，这个为民请命的女孩变成了霜打的茄子：五个字的裙子上沾着脏兮兮的土块和口水，又当着全班的面挨了家长一顿cei，从此被褫夺了穿裙子的资格——这件事银霁不敢打包票，她中班不就走了嘛。

斥候们节节败退，铩羽而归，小小孩阵营士气大伤，只好回帐自我安慰——轮胎秋千和毛毛虫管道又不是不能玩，回家还可以看电视呢，两年后他们就是站在顶端吐口水的人啦！大小孩战无不胜，更加得意。牺牲一人，达成了两边和解，真是可喜可贺。

“一剂！去荡秋千呀！”

——像是有个知了跳到她耳朵上，打破了安静的玻璃罩，银霁瞪着敢敢：“干嘛吓我？”

敢敢有些抱歉，双手捂嘴，只留一个小洞，物理降低音量：“你一次也没荡。”

“我不喜欢秋千。”

“我喜欢什么？”敢敢抬头一看，明白了，“哦！我想玩大滑梯。”

他这一抬头，隔音设施没跟上，让另一个人听到了。

本以为没人在的树屋，钻出来一个眼熟的学前班男孩，高高在上地指着他们尖声嘲笑：“你们不准玩！敢来我就告老师！”

敢敢认出这个肥硕的身子是石块大战的常胜将军，吓得连连退后；银霁听到他的话，得出结论——原来是你呀。

学前班男孩被银霁盯着看，有些不舒服，嗓门提得更高：“看我干什么，小矮子！”

银霁大声夸他：“哥哥，你真勇敢！”

学前班男孩骄傲地一甩头：“我当然勇敢！”

敢敢非常不高兴，忘了害怕，冲到银霁面前讨说法：“我才勇敢！他不勇敢！你怎么了？”

为了防止场面发展成两个男孩的尖叫大赛——敢敢经常在这上面取胜，赢得了富余的低空飞行时间，一大半分给了抢不到秋千的小矮个们——银霁学着他捂嘴，小声说：“我骗他的，你不要说。”

“好。”敢敢捂着嘴答应道。

银霁抬头，接着吹捧树屋里的学前班男孩：“滑梯这么高，都敢玩，太厉害啦！”

敢敢委屈巴巴地插嘴：“老师不让我们玩。”

学前班男孩愈发得意：“等你们上了大班，我爸爸就来把滑梯拆了！”

敢敢什么都信，绝望道：“不行！”

银霁说：“哥哥，你的爸爸也好勇敢！”

她看着敢敢，用三个人都能听到的音量说：“他还敢一边滑一边翻跟头。”

“真